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Nos rapports de stages #3



Comme chaque année, et cela depuis la création de notre collège, nos élèves de 3e ont effectué un stage d’observation d’une semaine en milieu professionnel. Ce premier pas dans le monde du travail est l’occasion de nombreuses découvertes pour des collégiens enthousiastes, curieux et avides de s’ouvrir au monde hors du cadre scolaire. Cette fois-ci plus particulièrement, nous remarquons que nos élèves ont été sensibles à des valeurs que notre école a toujours défendues : ce souci du bien commun et de l’esprit de coopération les honorent. Ils ont en effet majoritairement choisi des structures locales, à taille humaine, aux activités à dimension altruiste, s’efforçant de respecter l’environnement, valorisant un savoir-faire traditionnel, l’amour du travail bien fait, et des métiers qui, jadis, ont pu souffrir d’un discrédit dans les cursus d’orientation.


Constance : ingénieur Investigation, Remediation and Deconstruction (IRD) dépollution des sols et de l’eau

« J’ai accompagné pendant quatre jours mon maître de stage lors de différentes opérations de terrain à réaliser dans la région Hauts-de-France. Mon maître de stage occupe un poste d’ingénieur d’études au sein de l’équipe AECOM de Lille. J'ai choisi cette entreprise parce que j'aimerais travailler plus tard dans un métier d'extérieur sur des sujets intéressants, tels que ceux relatifs à la dépollution des sols. […] Je ne sais pas si je pourrai m’orienter dans ce métier plus tard étant donné que pour accéder à ce métier je devrai faire des études d’ingénieur. En revanche, j’envisage de travailler dans un métier manuel et peut-être d’extérieur.»

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